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王鸿財:中学华文师资短缺不获教育部正视

时间:2013-06-08  来源:  点击:

 马华联邦直辖区教育局主任王鸿财认为,万挠敦霹雳国中事件反映出中学华文师资问题已趋严重,相信全国各地还有不少国中因为没有华文教师而开不成华文班,敦霹雳国中事件只属冰山一角。

 
于2012年开课至今的万挠敦霹雳国中因没有华文教师,以致无法开办华文班。家长多次奔走求助,无计可施下于日前在校门口高举大字报,要求教育部解决拖延多时仍无法开办的华文母语班。
 
王鸿财今日发表文告指出,华文教师不足主要原因是师范大学自2006年起已不再培训中学华文师资,在大学里也没有培训中学华文教师的计划,每年教师退休、升级或其他因素离职后,不再有新的师资填补,因此中学华文教师只有逐年减少。
 
多年来备受不少关心华文教育团体多次针对中学华文不足的问题,要求教育部正视以及解决,然而却不获教育部的回应,也看不到教育部有意愿要解决此问题。
 
全国国中每年要开办的华文班数目达到一千班,目前所缺乏的华文教师人数介于2百之3百人。不少华文班却因为没有师资而不能列在正课里,有的教师因为师资不足,以致教导的节数远超出原有的数目,也有不少学校只能把华文课安排在课前或课后,再招聘邻近学校的华文老师,甚至华小老师前来授课。
 
王鸿财吁请教育部严正看待问题,并采取积极步骤,制度化培训中学华文科师资,以逐步解决多年累积的问题。以目前的情况,教育部可以吸纳大学中文系的毕业生,或语言系华文组的毕业生,直接进入中学教导华文。
 
他建议教育部应尽快启动大学毕业生师范课程KPLI,短期内培训一批有志成为华文教师的大学毕业生,已解燃眉之急。教育部是于2012年以避免教师过剩,确保师训毕业生日后获得分配教职为由,暂时停办大学毕业生师范课程。在华文师资短缺的情况下,教育部却让教师人材流失。
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